7月21日至23日，第六届全国高校教师教学创新大赛全国赛在南京大学和南京理工大学举行。我院黄于鉴副教授领衔团队（成员：刘恒、姚光乐、朱星）在竞争尤为激烈的新工科副高组中脱颖而出，荣获三等奖，实现我院在该项国家级教学赛事中的历史性突破，也是截止目前我校信息学科的最高荣誉，充分彰显了学院深化教育教学改革、锻造高素质师资队伍、提升人才培养质量的显著成效。

本届大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，以“推动教学创新，培养一流人才”为主题，是全国高等教育领域规格最高、覆盖面最广、影响力最强的权威教师教学赛事。大赛共设32个赛区，覆盖全国1308所本科高校。据统计，全国共有13.8万名教师参与校级选拔，4.5万名教师晋级省级赛事，最终仅699门课程的2694名教师（含团队成员）入围全国赛现场评审。本届大赛首次在全国赛网络评审中设置淘汰环节，网络评审淘汰率高达30%，成绩排名前70%的参赛教师方可进入现场评审，排名后30%不进入现场评审、不授奖。最终，大赛共评选出一等奖104项、二等奖247项、三等奖348项。

回顾备赛历程，从2025年11月校赛启动，到2026年4月省赛突围，再到7月站上国赛舞台，历时九个月，黄于鉴教师团队经历了一轮又一轮的打磨与淬炼。不同赛段对教学创新提出不同维度的要求，团队在每一个环节都经历了“发现问题—迭代优化”的不断打磨，这段经历让团队深切体会到，教学创新的价值不在于比赛成绩本身，而在于是否真正回应了课堂教学的真问题、是否真正服务于学生的成长发展。

      学院将以此项突破凝聚更大共识，持续深化教学内涵建设，完善教师教学能力提升长效机制，引导教师在课堂教学主阵地上下真功夫、练硬本领，推动教学创新从赛事舞台走向日常讲台，切实把改革成果写在学生成长的真实答卷上，为学校事业高质量发展贡献教育力量。